Öğretmen, Öğrenci ve Veli Üçgeni
Ülkemizde eğitim alanında fırtınalar koparken, öğretmenler, öğrenciler ve veliler arasında bir belirsizlik hâkim. Eğitim sistemindeki aksaklıklar, öğrencilerin kişisel gelişimlerinde yaşadıkları sorunlarla birleşince, bu durumun bedelini genellikle öğretmenler ödüyor.
Eğitimci Selçuk Dereci ile gerçekleştirdiğimiz söyleşimizde, öğretmen yetiştirme ve eğitim sistemimizin durumunu ele aldık. Dereci, nitelikli öğretmen yetiştirmenin önemine değinerek, sorunların sahada çözümler bulabileceğini vurguladı.
Öğretmen Yetiştirme Süreci
Öğretmen olmanın ve öğretmen yetiştirmenin detaylarına inmemiz gerekiyor. Ülkemizin öğretmen yetiştirme konusunda bir geçmişi olduğunu biliyoruz. Ancak nitelikli öğretmen istihdamında yaşanan sıkıntılar, sürdürülebilir sistemlerden kısa süre içinde vazgeçmenin bir sonucu olarak karşımıza çıkıyor. Bu durum, eğitim alanında yapılan hatalı uygulamaların devamını da getiriyor.
Öğretmenlerin sorunlarına bakarken, devlet ve özel okulları ayrı tutmanın doğru olmayacağını düşünüyorum. Öğretmen olmanın zorlukları ve bedelleri, her düzeyde benzerlik gösteriyor. Eğitim fakültelerini bitiren öğretmen adayları, meslek diplomasına sahip olsalar da, devlet okullarında atanamama sorunu ile karşı karşıya kalıyorlar.
Çelişkili Uygulamalar
Özel okullara atanacak öğretmenler için bu uygulamaların geçerli olmayışı ise oldukça çelişkili. Eğitim fakültelerinin yetersizliği iddiaları üzerine mevcut programların yenilenmemesi, eğitim sisteminin işlevsizleşmesine yol açıyor. Öğretmen Akademileri’nin başarısının garantisi ne? Mevcut eğitim fakültelerinde, öğretmenlere aktarılamayan nitelikler, özel okullarda neden yeterince değerlendirilmemekte?
Her Milli Eğitim Bakanı’nın köklü değişimlere imza atma isteği, çoğu zaman eğitim sisteminin gerçek ihtiyaçlarından uzaklaşıldığını gösteriyor. Eğitim alanında olan bu sorunlar, tüm öğretmenleri olumsuz etkilemektedir. Özellikle öğretmen odasında bulunan farklı statü ve haklara sahip öğretmenler, aynı işi yaptıkları halde eşitlikten uzak bir düzenin parçası oluyorlar.
Öğretmen Algısının Zedelenmesi
Öğretmenler, okul ortamında yaşadıkları baskılar nedeniyle, kamuoyunda olumsuz bir algıya maruz kalıyorlar. Eğitim sisteminin sorunları, öğrencilerin yetkinliklerini olumsuz etkilerken, öğretmenlerin mesleki güvenine de darbe vuruyor. Bu tür durumlar, eğitimde yaşanan aksaklıkların faturası yine öğretmenlere kesilerek toplumda var olan olumsuz algıyı beslemektedir.
Ayrıca atanamayan öğretmen sorununu çözmek için sunulan başlıklar, çoğu zaman yeni sorunların doğmasına yol açmakta. Özel okullardaki değişiklikler, öğretmenlerin sorunlarını artırarak, veliler ve eğitimciler arasında yeni tartışmalara sebep olmaktadır.
Eğitimde Yapılması Gerekenler
Devletin ve bakanlığın eğitim konusunu öncelik haline getirmesi, eğitimdeki birçok sorunun çözümünü beraberinde getirecektir. Bunun için eğitim sisteminin köklü bir dönüşüme ihtiyacı var. Eğitimin niteliğinin artırılması, öğretmenlerin haklarının güvence altına alınması ve öğretmenlerin sürekli yenilenmesi sağlanmalıdır.
Okul yönetimlerinde öğrencilerin söz sahibi olmasını sağlamak, daha eşitlikçi bir eğitim ortamı yaratacaktır. Ailelerin destekleyici rolünü artırmak, eğitimde başarıyı doğrudan etkileyecektir.
Kısacası, eğitimdeki sorunları aşmanın yolu herkesin bu sorumluluğu üstlenmesinden geçiyor. Eğitim, sadece öğretmenlerin değil, toplumsal bir mesele olarak ele alınmalı. Eğitimdeki kaliteyi artırmak, toplumumuzun geleceği açısından elzemdir.
Selçuk Dereci, eğitimde yaşanan sorunlara dikkat çekerek, öğretmenlerin bu karmaşık üçgende kaybedilmemesi gereken kritik bir rol oynadığını belirtti. Eğitim, herkesin sorumluluğu ve ortak bir bilinçle ilerlemelidir.
Bu anlamda, eğitim sisteminin dönüşümü, sadece birkaç önlem ile sağlanamayacak kadar derindir. Büyük bir irade ve kararlılık ile hareket edilmelidir.
Kaynak: Halk TV
